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Lors des séances d’EPS, comme dans toute situation d’apprentissage, les consignes données aux élèves jouent un rôle essentiel.Elles permettent de comprendre l’objectif de la situation, la manière de réaliser l’action et les règles de sécurité à respecter. Pour être efficaces, les consignes doivent être claires, adaptées et variées.Différentes formes de communication peuvent être utilisées afin…

Lors des séances d’EPS, il est essentiel de proposer aux élèves des critères de réussite et des critères de réalisation.Ces éléments permettent aux enfants de mieux comprendre ce qui est attendu d’eux, de progresser et d’être évalués de manière claire. En pratique, chaque situation d’apprentissage devrait comporter ces deux types de critères afin de guider…

En EPS, chaque enfant a son propre rythme et ses compétences spécifiques.Pour favoriser la réussite et la progression de tous, il est essentiel de prévoir des variables sur chaque situation d’apprentissage.Ces variables permettent d’adapter les séances en fonction du niveau des pratiquants et d’agir rapidement selon leurs besoins. 1️⃣ Prévoir des variables + et –…

La pratique des activités physiques et sportives en EPS comporte toujours un risque lié à l’effort et au matériel utilisé. Certaines activités comme l’escalade, le vélo ou la natation nécessitent une vigilance particulière, mais il existe également des points de sécurité communs à toutes les pratiques sportives. 1️⃣ Connaître les caractéristiques générales de son public…

En EPS, la fin de séance – souvent appelée retour au calme – est encore trop souvent bâclée ou supprimée par manque de temps.Pourtant, ce moment est essentiel et joue un rôle majeur aussi bien sur le plan physique, mental que pédagogique. Après la dernière situation d’apprentissage, un temps de retour au calme doit être…

Une séquence clé en main pour faire jouer les élèves ensemble en maternelle Bonne nouvelle 🎉Une nouvelle séquence EPS est disponible sur Educsporty’book :👉 Jeux collectifs des animaux – Cycle 1 (PS / MS / GS). Comme toujours, cette séquence a été pensée pour vous simplifier la préparation, tout en proposant des situations efficaces, ludiques…

En EPS, il n’est pas toujours facile de faire comprendre les consignes aux enfants uniquement avec des explications orales. La démonstration est un outil puissant qui permet aux élèves de visualiser les gestes et de comprendre concrètement ce qu’ils doivent réaliser. Elle facilite la mémorisation de la gestuelle et du but à atteindre, et est…

Le temps moteur désigne le temps pendant lequel chaque élève bouge et pratique réellement lors d’une séance d’EPS. Plus ce temps est élevé, plus les enfants progressent, développent leur motricité, leur coordination et leur autonomie. Cependant, de nombreuses séances sont souvent ponctuées par des temps d’attente, de regroupement ou d’explications trop longues, réduisant le temps…

Après avoir pris en main le groupe, une étape importante commence : l’échauffement.Cette phase est trop souvent oubliée ou réduite. Pourtant, elle joue un rôle essentiel dans la réussite d’une séance d’EPS. En effet, un bon échauffement prépare le corps, prépare l’esprit et permet d’entrer dans la séance avec plaisir et efficacité. Les élèves deviennent…

Le début de séance en EPS, c’est un peu comme le générique d’un bon film : si tu rates l’intro, tu risques de perdre ton public.En EPS, c’est pareil ! Les premières minutes conditionnent toute la suite : l’ambiance, l’écoute, la motivation… bref, le bon déroulement du cycle. L’objectif ? Captiver le plus vite possible…